湘教工委通〔2015〕29号
关于在全省教育系统
开展向张京华教授学习活动的通知
各市州教育局、普通高校：
张京华是湖南科技学院教授、学报编辑部主任。2002年张京华教授自愿放弃原北京大学教职，来到湖南科技学院任教并从事地方文化研究。十三年里，张京华教授刻苦钻研学术、潜心教书育人，在平凡岗位做出了不平凡贡献。
张京华教授淡泊名利、甘守清贫，在湖南科技学院任教期间，多次谢绝其他单位高薪聘请，坚守自己的学术与教育事业。他爱生如子，倾心育人，先后资助数十名家庭经济困难学生完成学业，并设法四处推荐就业。他创办国学读书会，指导学生传承优秀传统文化，开展国学研究。他深入开展地方文化研究，成为该研究领域的翘楚，在湖南国学研究方面产生广泛影响。
张京华教授的先进事迹，充分彰显了中华民族敬业爱岗、乐于助人的传统美德，展示了当代教师的优秀品质与精神风貌，是社会主义核心价值观的忠实践行者，是我省教育战线涌现出的优秀模范，向全社会传递出了强大的正能量。
为充分发挥张京华教授先进事迹的榜样作用，省委教育工委号召：全省广大教师和教育工作者要向张京华教授学习，立足自身岗位，更加忠诚于党和人民的教育事业，爱岗敬业、关爱学生、严谨笃学、勇于创新，不断以自身人格魅力和学识魅力教育感染学生，用实际行动进一步弘扬社会主义核心价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而共同奋斗！
附件：张京华教授先进事迹简介
中共湖南省委教育工作委员会
2015年5月8日
附件
张京华教授先进事迹简介
张京华，男，1962年生，北京人，湖南科技学院教授、学报主编，中国孔子研究院特聘研究员，中华孔子学会学术委员，深圳大学特约教授、硕士研究生导师，湖南湘学研究院永州基地首席专家，湖南科技学院濂溪研究所、国学研究所所长。1983年北京大学历史系毕业后留校任教，2002年自愿放弃北京大学教职到湖南科技学院任教。13来，张京华教授一方面潜心育人取得丰硕育人成果；一方面专心治学在传承湖湘文化上做出重要贡献，用自身行动诠释了新时期人民教师的优良风范，是践行社会主义核心价值观的楷模。
张京华教授甘守清贫，淡泊名利。放弃北京大学副教授的优越条件来到湖南永州后，面对巨大的条件落差，他毫不在意，在永州一扎根就是13年。13年来他没买过什么像样的家具，没买过什么奢华的衣服。一日三餐总是很简单，仅图吃饱了事。生活上一贯表现“吝啬”的张京华在买书上却很“大手大脚”，先后购置了上万册图书。就连一套售价高达 1.5万元的《越南汉文燕行文献集成》，他也毫不犹豫地买了回来。他不看电影电视不参加应酬，最大爱好就是读书。办公室和家里20多个书架满满的都是书。如果不出差不上课，几乎每天都在办公室读书。
张京华教授爱生如子，倾心育人。他自费创办国学读书会，手把手带领数百国学爱好者跟他读书，节假日还带着数十名学生学习。每年寒暑假他都会自费给学生每人每天20元菜金，资助其学习和研究，多年下来补贴的生活费总共高达数万元。13年里他先后资助过30多名贫困学生完成学业。学校中文系2002级学生凌云毕业前夕因家庭经济困难缴不清学费急得手足无措，他得知情况后当即拿出工资借给了这名自己并不熟悉的学生。对待教学工作他极为认真负责，总是根据学生实际因材施教，像带研究生一样带本科生，引导学生成长成才。曾有人很认真地跟他讨论：你在学生身上花了那么多时间、精力和金钱，他们毕业后各奔东西，能给你什么回报呢？他回答道：“我不求回报，能培养几个静下心来读书、踏踏实实做学问的人，就是对我的最大回报。”在他指导下，国学读书会成员先后发表论文80多篇，出版专著、编著及古籍整理9部；36人考上硕士和博士研究生。经他指导和资助过的学生都铭记着他的恩情，每年寒暑假都有数十名学生自发相约不远千里来到母校探望他。
张京华教授专心治学，传承文明。他钟情于湖湘传统文化研究，出版了专著《湘楚文明史研究》。他致力于优秀传统文化的整理和传承。在搜集和查阅历代名家500多万字批注后，出版了120万字的《日知录校释》，获得古典文献专家高度评价。他冒着危险爬上石崖做永州摩崖石刻研究，并带动身边同事与学生形成摩崖石刻研究团队，为抢救和传承湖湘传统文化做出重要贡献。他出版的《庄子注解》、《新译近思录》、《湘妃考》、《鬻子笺证》等在学术界产生广泛影响。所撰《古史辨派与中国现代学术走向》获首届“李学勤中国古史研究奖”。13年里，张京华累计发表学术论文180余篇，出版学术著作15种、古籍点校12种，在学术研究上取得了优异成绩。
张京华教授的先进事迹在全社会引起强烈反响，中国教育报、湖南日报、湖南教育电视台等传统媒体和人民网、新华网、红网、湖南教育新闻网、新浪、腾讯、搜狐、网易等网络媒体纷纷进行报道，给以高度评价。湖南日报将张京华教授誉为“湖湘师表”。2015年张京华先后入选“湖南省2014年十大教育新闻人物”和“党和人民满意的好老师”全国提名人选。
