近日，我校2024年度研究生科学与人文素养系列讲座圆满落幕。经过五年多的精心打磨与实践，本系列讲座已逐渐形成了一套成熟稳定的运作模式，并成功获批为湖南省研究生思政示范课程，成为我校在课程综合改革和课程思政改革领域的一大亮点。讲座内容涵盖经济、设计、新质生产力、生命科学、纳米技术、材料科学、人工智能、生态保护、数字影像等多个领域，旨在全方位提升研究生的科学素养与人文素养，推动学术与思想的深入交流。
在为期两周的系列讲座中，共计17位主讲嘉宾应邀登台授课，吸引了近2万人次研究生通过现场聆听和分会场同步直播的方式全程参与。讲座内容丰富多元，既有对新质生产力对经济形势影响的深刻剖析，也有对未来科技发展趋势的前瞻性展望；既有对生态环境保护紧迫性的强调，也有对生命科学前沿探索的展示；既有对高端微纳技术和传感控制的介绍，也有对材料在生活应用中奇思妙想的探讨；既有对人工智能在设计领域创新应用的展示，也有对设计驱动社会发展作用的阐述；既有对中华优秀传统文化现代价值的挖掘，也有对数字影像时代美学探索的引领；还有对理想信念之重的强调以及对青年人使命担当的呼唤。
本次讲座在内容设置上呈现出以下几个显著特点：一是思政教育与专业深度融合，讲座始终贯彻党的教育方针，将思政教育元素融入专业课程，实现了课程思政的有效实践；二是学科交叉与特色凸显，讲座内容跨越多个学科领域，充分展示了我校在相关领域的学科优势和科研实力；三是聚焦前沿、回应时代需求，讲座紧密关注科技前沿和社会热点问题，引导研究生深入思考并积极参与国家重大战略的实施；四是领导示范、立德树人，学校领导亲自授课并参与讲座的组织工作，体现了对研究生全面成长的深切关怀。
值得一提的是，本次讲座还特别强调了科技强国战略在青年一代成长成才中的重要作用，鼓励研究生们积极投身科技创新事业，为国家的科技进步和社会发展贡献力量。这一举措不仅有助于培养研究生的爱国情怀和创新精神，也有助于推动我校研究生教育质量的不断提升。
展望未来，我校研究生院将继续深化科学与人文素养系列讲座的内涵建设，不断优化课程内容和教学模式，努力将其打造成为推动研究生综合素质提升、促进科学与人文深度融合的有力平台。我们坚信，通过这一系列的讲座活动，将能够进一步激发研究生的学习热情和科研动力，培养出更多具有创新精神和实践能力的优秀人才。
